Aktualności

          • Dzień Gofra w grupach przedszkolnych

          • 44

             

            Dnia 26 marca w dwóch grupach przedszkolnych obchodziliśmy pyszny i pełen uśmiechu Dzień Gofra. Na początku dzieci z wielkim zaangażowaniem wykonały kolorowe opaski na głowę, dzięki którym od razu było widać, że to dzień wyjątkowy. Kreatywności nie brakowało – było barwnie, wesoło i bardzo gofrowo!

            Największą atrakcją okazało się jednak przygotowywanie i dekorowanie gofrów. Panie na bieżąco piekły świeżutkie, pachnące gofry, które znikały w mgnieniu oka! Dzieci z radością wybierały owoce i dodatki, tworząc swoje własne, słodkie dzieła sztuki.W salach unosił się zapach pyszności, a uśmiechy nie schodziły z twarzy przedszkolaków. Na zakończenie tego wyjątkowego dnia każde dziecko otrzymało medal oraz dyplom – bo przecież każdy był mistrzem gofrów!

            To był dzień pełen radości, zabawy i słodkich chwil, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

          • Obchody Światowego Dnia Osób z Zespołem Downa

          • 3

             

             

            Dnia 2O marca w naszej placówce odbyły się obchody Światowego Dnia Osób z Zespołem Downa. Celem wydarzenia było zwiększenie świadomości na temat funkcjonowania osób z trisomią 21, kształtowanie postaw akceptacji, empatii oraz integracji społecznej.

            W ramach obchodów przeprowadzono zajęcia edukacyjne dostosowane do wieku i możliwości uczniów. Podczas spotkań omówiono, czym jest zespół Downa, jakie są jego charakterystyczne cechy oraz z jakimi wyzwaniami mierzą się osoby nim dotknięte. Szczególny nacisk położono na podkreślenie ich mocnych stron, indywidualnych zdolności oraz prawa do pełnego uczestnictwa w życiu społecznym.

            Uczniowie wzięli również udział w działaniach integracyjnych, takich jak wspólne gry, prace plastyczne oraz rozmowy kierowane. Symbolem solidarności było założenie kolorowych, nie do pary skarpetek, co spotkało się z dużym zaangażowaniem społeczności szkolnej.

            Obchody przebiegły w atmosferze życzliwości i otwartości. Wydarzenie przyczyniło się do budowania pozytywnych postaw wobec różnorodności oraz wzmacniania idei integracji.

          • Światowy Dzień Kolorowej Skarpetki w naszej szkole

          • 10


            W naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Kolorowej Skarpetki, który jest wyrazem solidarności z osobami z zespołem Downa.

            To wyjątkowa okazja, aby zwrócić uwagę na znaczenie akceptacji, szacunku oraz otwartości wobec drugiego człowieka. Tego dnia uczniowie i nauczyciele włączyli się w akcję, zakładając kolorowe, niepasujące do siebie skarpetki – symbol różnorodności i wyjątkowości każdego człowieka. Podczas zajęć uczniowie mieli okazję dowiedzieć się więcej o idei tego dnia. Rozmawialiśmy o tym, czym jest tolerancja, empatia oraz dlaczego tak ważne jest, aby okazywać sobie wzajemny szacunek i zrozumienie.

            Odbyły się różnorodne aktywności edukacyjne i integracyjne. Uczniowie wykonywali prace plastyczne związane z tematyką kolorowych skarpetek, oglądali materiały edukacyjne oraz uczestniczyli w rozmowach na temat akceptacji i wspierania innych. Była to doskonała okazja do kształtowania postaw wrażliwości i życzliwości wobec osób z niepełnosprawnościami.

            Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za aktywne włączenie się w obchody tego wyjątkowego dnia.

          • „ŻEGNAJ ZIMO – WITAJ WIOSNO” –CZYLI PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY

          • 23

             

             

            Po długiej i mroźnej zimie w końcu powitaliśmy wiosnę. Dla wszystkich przedszkolaków to znak, że coraz bliżej lato.  Powitanie wiosny to dla każdego przedszkolaka wyczekiwane wydarzenie. Każdy z nas tego dnia  przyszedł ubrany na zielono.  Podczas zajęć dzieci miały okazję wykazać się wiedzą o nadchodzącej porze roku, poznać zwiastuny wiosny oraz tradycje i zwyczaje związane z powitaniem wiosny. Nie zabrakło też wiosennych zabaw muzycznych i pracy plastycznej.

            Jednym z ważnych punktów dnia było wręczenie dzieciom pamiątkowych medali z napisem „Witaj Wiosno” oraz dyplomów, które sprawiły im ogromną radość i były miłym upominkiem na zakończenie wspólnego świętowania.

            Mimo wielu atrakcji najbardziej oczekiwaną częścią dnia było wyjście na spacer, podczas którego mogliśmy pożegnać zimę i powitać wiosnę. Dzieci radośnie maszerowały w wiosennym korowodzie niosąc przygotowane przez sienie chorągiewki  „Witaj Wiosno”.  

             

            Jesteśmy pewni , że starania naszych wspaniałych przedszkolaków sprawią, że Wiosna zawita do nas na dobre.

          • Pierwszy dzień wiosny!

          • Z okazji pierwszego dnia wiosny w naszej szkole odbył się dzień bez plecaka.

            Dzień bez plecaka to świetna okazja, żeby pokazać swoją kreatywność i przynieść książki w nietypowy sposób, np. w walizce, koszyku czy nawet w lodówce turystycznej!. Wszyscy mogą się pośmiać i zobaczyć, kto wpadł na najciekawszy pomysł. Tego dnia w szkole panuje luźniejsza i przyjemniejsza atmosfera. Dodatkowo możemy spędzić czas, grając w gry planszowe, które uczą współpracy i zdrowej rywalizacji. To dobra okazja, żeby oderwać się od telefonów i pograć razem ze znajomymi. Można lepiej się poznać i po prostu dobrze się bawić.

            Taki dzień pokazuje, że szkoła to nie tylko nauka, ale też wspólne chwile i fajne wspomnienia. Dzięki temu łatwiej się zintegrować i spędzić czas w miłej atmosferze.

          • Dzień Świętego Patryka

          • 22

             

            W dniu 17 marca w naszej szkole odbyły się obchody Dnia Świętego Patryka – patrona Irlandii. Wydarzenie miało na celu przybliżenie uczniom kultury oraz tradycji krajów anglojęzycznych, ze szczególnym uwzględnieniem Irlandii.

            Uczniowie klas 1–3 uczestniczyli w prezentacji multimedialnej poświęconej postaci św. Patryka oraz krajom anglojęzycznym. Po części edukacyjnej odbył się quiz sprawdzający wiedzę uczniów o poznanych państwach. Dzieci z dużym zaangażowaniem odpowiadały na pytania i aktywnie uczestniczyły w zabawie.

            W ramach zajęć plastycznych uczniowie klas 1–3 wykonywali opaski przedstawiające kapelusz skrzata Leprechauna — postaci znanej z irlandzkiego folkloru.

            Do wspólnego świętowania włączyły się również dzieci z przedszkola oraz oddziału zerowego. Najmłodszym została opowiedziana historia Świętego Patryka, po której odpowiadały na pytania nauczyciela języka angielskiego. Następnie dzieci kolorowały ilustracje przedstawiające postać Leprechauna.

            Zarówno najmłodsi uczniowie naszej szkoły, jak i ci starsi przyszli tego dnia ubrani na zielono. Dodatkowo wszyscy mieli przypięte trójlistne koniczynki — symbol Irlandii, co podkreśliło wyjątkowy charakter wydarzenia i wprowadziło świąteczną atmosferę.

            Obchody Dnia Świętego Patryka były doskonałą okazją do nauki poprzez zabawę, rozwijania zainteresowań językowych oraz poznawania kultury krajów anglojęzycznych.

          • Dzień Kobiet

          • 31

            Dziś jest święto kobiet – tych małych i dużych,
            tych w przedszkolu, w domu i w podróży.
            Dla każdej pani, dziewczynki kochanej
            mamy dziś uśmiech i kwiatek rozdany.

            Tulipany pięknie dziś rozkwitają,
            chłopcy życzenia dziewczynkom składają.
            Dużo radości, uśmiechu każdego dnia,
            niech Dzień Kobiet długo w pamięci trwa. 🌸

             

            Dnia 9 marca w naszej szkole odbyły się radosne obchody Dnia Kobiet. W wydarzeniu wzięły udział również dwie grupy przedszkolne, które z wielkim entuzjazmem świętowały ten wyjątkowy dzień.

            Już od samego rana dziewczynki otrzymały piękne korony, dzięki którym mogły poczuć się wyjątkowo w swoim święcie. Następnie chłopcy złożyli dziewczynkom serdeczne życzenia oraz wręczyli im piękne tulipany. Nie zabrakło także drobnych upominków, kolorowych balonów oraz słodkiego poczęstunku w postaci pysznych babeczek i ciasteczek.

            Dziewczynki były bardzo zadowolone i uśmiechnięte, a cały dzień upłynął w miłej, radosnej atmosferze, pełnej uśmiechów i wspólnej zabawy. To był wspaniały dzień, który na długo pozostanie w pamięci dzieci.

          • Dzień Dentysty u Przedszkolaków

          • 27

            "Pan dentysta leczy zęby, wszyscy o tym wiedzą.
            A szczególnie dzieci, które wciąż cukierki jedzą.
            Kiedy nagle ząb zaboli, na fotelu siadasz.
            I po chwili mocną plombę w zębie już posiadasz.
            Szczotka, pasta to są zębów wielcy przyjaciele.
            Myj dokładnie swoje zęby, nie tylko w niedzielę”

             


            Dnia 5 marca obchodziliśmy w naszych oddziałach przedszkolnych"Dzień Dentysty". Przedszkolaki miały okazję dowiedzieć się jak dbać o higienę jamy ustnej, aby ząbki były zawsze zdrowe, a uśmiech błyszczał czystością. Zwrócono także uwagę dzieci na etapy mycia zębów oraz na systematyczne kontrolowanie stanu uzębienia. Podkreślono jak ważna dla zdrowych zębów jest dieta bogata w owoce i warzywa oraz produkty mleczne. Prowadzenie tego typu działań edukacyjnych ma na celu wdrożenie dzieci do codziennego szczotkowania zębów i dbania o higienę jamy ustnej ale również niwelowanie lęku i strachu przed wizytą u stomatologa.

            W trakcie zajęć dzieci uczestniczyły w różnych zabawach o tematyce związanej z zębami i higieną jamy ustnej. Przedszkolaki brały udział m.in. w zabawach dydaktycznych polegających na segregowaniu produktów na te, które sprzyjają zdrowiu zębów, oraz na te, które mogą powodować próchnicę.

            Zajęcia zostały także wzbogacone o aktywności plastyczne związane z tematyką zdrowego uśmiechu. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w proponowanych działaniach i chętnie dzieliły się zdobytą wiedzą.

            Na zakończenie zajęć każde dziecko otrzymało pamiątkowy dyplom oraz odznakę „Dzielnego Pacjenta” jako wyróżnienie za aktywny udział w zajęciach i zdobycie wiedzy na temat dbania o zęby. Dodatkowo przedszkolaki otrzymały do domu dziennik mycia zębów, który ma zachęcać je do codziennego i systematycznego dbania o higienę jamy ustnej.

            Obchody Dnia Dentysty były dla dzieci ciekawym i wartościowym doświadczeniem, które w przystępny sposób przybliżyło im znaczenie zdrowych nawyków oraz regularnej troski o zęby.

          • Radosne Walentynki

          • 19

            Dnia 13 lutego w naszej szkole odbyły się radosne obchody Walentynek,w których wzięły udział między innymi dwie grupy przedszkolne. Dzieci rozpoczęły spotkanie od wykonania pięknych, walentynkowych opasek, które sami skleili, a następnie ozdobili według własnych pomysłów.

            Następnie przyszedł długo wyczekiwany moment – wręczenie poczty walentynkowej. Otrzymane kartki sprawiły dzieciom wiele radości, pojawiło się dużo uśmiechu, zaskoczeń i pozytywnych emocji. Dzieci otrzymały również walentynkowe podarunki, które wywołały wiele radości i uśmiechu. Kolejnym punktem były gry i zabawy związane z tematyką Walentynek, które dostarczyły dzieciom wiele radości i sprzyjały integracji. Nie zabrakło również specjalnej fotoramki z różnymi gadżetami, dzięki której dzieci mogły zrobić pamiątkowe, wesołe zdjęcia.

            To był wyjątkowy dzień pełen radości, życzliwości i wspólnej zabawy.

          • Warsztaty mydlarskie w naszej szkole

          • 13

            13 lutego w naszej szkole odbyły się warsztaty mydlarskie, w których wzięły udział chętne dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klas I i II. Zajęcia dostarczyły uczestnikom wielu pozytywnych emocji i były doskonałą okazją do twórczej zabawy.

            Podczas warsztatów każde dziecko samodzielnie wykonało trzy mydełka w dowolnym kształcie. Zarówno kolor, jak i zapach były wybierane wspólnie – wybrane osoby podejmowały decyzję w imieniu całej grupy. Dzięki temu dzieci uczyły się współpracy, słuchania siebie nawzajem oraz podejmowania wspólnych decyzji.

            Pod czujnym okiem prowadzącej uczestnicy krok po kroku przygotowywali swoje wyroby. Po zastygnięciu mydełek dzieci samodzielnie je zapakowały, dbając o estetykę i staranność wykonania.

            Na zakończenie warsztatów wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy „Mistrza Mydlarstwa”, które były wyrazem uznania dla ich zaangażowania i pracy. Warsztaty były nie tylko wspaniałą zabawą, ale również okazją do rozwijania kreatywności, zdolności manualnych oraz umiejętności współdziałania w grupie. To był dzień pełen radości, dumy i twórczych doświadczeń.

          • Czy to skała czy minerał? Lekcja przyrody wielką przygodą

          • 1

             

            Rozwijanie ciekawości świata i pasji poznawczych to jeden z najważniejszych celów edukacji przyrodniczej. Zajęcia z przyrody stanowią doskonałą okazję, aby zachęcać uczniów do odkrywania otaczającego ich świata, zadawania pytań i dzielenia się własnymi zainteresowaniami. Nauka staje się wtedy nie tylko zdobywaniem wiedzy, ale także fascynującą przygodą.

            Podczas realizacji tematu dotyczącego skał i minerałów uczniowie mieli możliwość poznania niezwykłego bogactwa świata nieożywionej przyrody. Na zajęciach zaprezentowany został szkolny zbiór skał i minerałów, który wzbudził wśród dzieci duże zainteresowanie. Uczniowie z zaciekawieniem oglądali poszczególne okazy, przyglądali się ich barwom, kształtom i strukturze, a także poznawali ich nazwy oraz właściwości. Bezpośredni kontakt z eksponatami pozwolił im lepiej zrozumieć omawiane zagadnienia i dostrzec różnorodność minerałów występujących w przyrodzie.

            Zajęcia stały się również doskonałą okazją do aktywnego włączenia uczniów w proces poznawczy. Dzieci z klasy IV zostały zachęcone przez panią J. Ziober do przyniesienia do szkoły własnych znalezisk – kamieni i minerałów, które zebrały podczas spacerów, wycieczek czy wakacyjnych podróży. Okazało się, że wielu uczniów posiada interesujące okazy i z dużą dumą prezentowało je swoim kolegom i koleżankom. Wspólne oglądanie, porównywanie i próby rozpoznawania przyniesionych minerałów dostarczyły wszystkim wiele radości i stały się inspiracją do dalszych poszukiwań.

            Podczas zajęć uczniowie mogli porównywać swoje okazy ze szkolną kolekcją, zwracając uwagę na podobieństwa i różnice między nimi. Dzieci chętnie opowiadały, gdzie znalazły swoje kamienie i w jakich okolicznościach trafiły one do ich prywatnych kolekcji. Takie chwile sprzyjały budowaniu poczucia wartości własnych zainteresowań oraz wzmacniały motywację do ich dalszego rozwijania.

            Spotkanie z minerałami pokazało, że pasja odkrywania przyrody może zaczynać się od prostych obserwacji i drobnych znalezisk. Dla wielu uczniów była to pierwsza okazja do zaprezentowania własnej kolekcji oraz podzielenia się swoją pasją z innymi. Nauczyciel, doceniając zaangażowanie dzieci, zachęcał je do dalszego kolekcjonowania, obserwowania przyrody i poszukiwania ciekawych okazów podczas spacerów czy rodzinnych wyjazdów.

            Dzięki bezpośredniemu kontaktowi z przyrodą oraz możliwości dzielenia się własnymi odkryciami dzieci uczą się uważnej obserwacji, cierpliwości i doceniania piękna otaczającego świata. Jednocześnie wzrasta ich motywacja do pogłębiania wiedzy oraz podejmowania własnych inicjatyw badawczych.

            Lekcja o skałach i minerałach stała się więc nie tylko okazją do zdobycia nowych wiadomości, ale także inspiracją do rozwijania pasji i odkrywania niezwykłości przyrody w codziennym życiu. Takie doświadczenia pokazują uczniom, że nauka może być fascynującą przygodą, a każdy znaleziony kamień może stać się początkiem wielkiej przyrodniczej ciekawości.

          • GMINNY TURNIEJ PIŁKI SIATKOWEJ DRUŻYN MIESZANYCH w Jeżowem - Kamerlnem

          • GMINNY TURNIEJ PIŁKI SIATKOWEJ DRUŻYN MIESZANYCH

            Jeżowe Kameralne 10 lutego 2026r.

            W dzisiejszym świecie sportu coraz częściej spotykamy się w rywalizacji drużynowej z mikstami, drużynami mieszanymi, parami. Ma to związek z urozmaiceniem rozgrywek, wzbudzeniem zainteresowania tak kobiet jak i mężczyzn rywalizacją w danej dziedzinie. Idąc za potrzebą czasu i z inicjatywy Pani Joanny Zybury – nauczyciela wychowania fizycznego w Jeżowem Kameralnem już drugi rok z kolei spotykają się sympatycy piłki siatkowej ze szkół podstawowych Gminy Jeżowe aby zweryfikować swoje umiejętności w sportowej walce na sali gimnastycznej tamtejszej szkoły.

            Do tegorocznej rywalizacji 10 lutego przystąpiło 5 drużyn mieszanych (3 dziewczęta + 3 chłopców). O bardzo wyrównanym poziomie poszczególnych spotkań niech zaświadczy końcowa tabela, gdzie o podziale miejsc na podium decydowały nie zwycięstwa, stosunek setów ale stosunek małych punktów w meczach zainteresowanych drużyn. Niestety ostateczne przeliczenia nie były zbyt przychylne dla drużyny z naszej szkoły ale po spokojnym podsumowaniu trzecie miejsce trzeba uznać za nasz sukces sportowy.

            W zeszłym roku reprezentacja naszej szkoły też była na podium (2 miejsce). Zwycięzcami zostali gospodarze – Jeżowe Kameralne (opiekun: mgr Joanna Zybura), drugie miejsce zajęła ekipa z Jeżowego Podgórza (opiekun: mgr Piotr Błądek), tuż za nami uplasowała się Jata (opiekun: mgr Edward Sudoł) i drużyna Starego Nartu (opiekun: mgr Katarzyna Stanowska). Wszystkim drużynom zostały wręczone dyplomy a ekipom z podium puchary i medale. Już od dzisiaj wszyscy trenują i szykują się do rewanżu za rok.

             

            STARY NART  - JEŻOWE PODGÓRZE                              0 – 2 (12:15,9:15)

            JEŻOWE KAMERALNE  - CHOLEWIANA GÓRA             2 – 1 (15:6,12:15,15:9)

            STARY NART - JATA                                                           1 – 2 (15:13,14:16,13:15)

            JEŻOWE PODGÓRZE   -   CHOLEWIANA GÓRA             1 – 2 (15:12,9:15,13:15)

            JEŻOWE KAMERALNE - JATA                                            2 – 0 (15:11,15:10)

            STARY NART  - CHOLEWIANA GÓRA                                0 – 2 (4:15,10:15)

            JEŻOWE PODGÓRZE    - JATA                                           2 – 0 (15:8,15:13)

            STARY NART  - JEŻOWE KAMERALNE                             0 – 2 (7:15,10:15)

            CHOLEWIANA GÓRA  - JATA                                             2 – 0 (15:11,15:7)

            JEŻOWE PODGÓRZE    - JEŻOWE KAMERALNE             2 – 1 (13:15,18:16,15:12)

             

             

             

                                                                       Mecze        Z/P              Sety         Punkty

            1. JEŻOWE KAMERALNE              4            3 – 1            7 – 3                9            85-76
            2. JEŻOWE PODGÓRZE               4            3 – 1            7 – 3                9            83-85
            3. CHOLEWIANA GÓRA               4            3 – 1            7 – 3                9            72-79
            4. JATA                                           4            1 – 3            2 – 7                2
            5. STARY NART                             4            0 – 4            1 – 8                1

             

            PSP CHOLEWIANA GÓRA:

            1. FILA                           Oliwia                kl. 8
            2. FILA                           Aleksandra        kl. 7
            3. STORY                      Wiktoria              kl. 5
            4. SUDOŁ                      Martyna             kl. 7
            5. WATRAS                  Ewelina               kl. 8
            6. SUDOŁ                      Paweł                kl. 8
            7. MIAZGOWICZ         Wiktor                  kl. 8
            8. CZOCHARA              Paweł                 kl. 8
            9. SUDOŁ                      Michał                kl. 8