„ Polska - tu zawsze jest mój dom….”

W dniu 30 kwietnia w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji 234 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Z tej okazji uczniowie naszej szkoły z klasy II, VII i VIII wraz z opiekunami przygotowali uroczysty apel.

Akademia rozpoczęła się wniesieniem sztandaru i odśpiewaniem hymnu Polski. Następnie w części artystycznej  uczniowie  przypomnieli najważniejsze wydarzenia związane z obradami Sejmu Wielkiego i Konstytucją 3 Maja. Przypomnieli  atmosferę dawnych czasów recytując piękne patriotyczne wiersze i śpiewając wzruszające pieśni o Ojczyźnie.

Na zakończenie wspólnie zaśpiewano „ Nie rzucim Ziemi” ( Roty) a dyrektor szkoły podziękował za zorganizowanie akademii nauczycielom i wszystkim uczniom zaangażowanym w zorganizowanie tej pięknej uroczystości.

Dziękujemy  uczestnikom akademii za pełne wzruszenia chwile, za przypomnienie nam w ciekawy sposób historii o tym ważnym wydarzeniu patriotycznym.

Zapraszamy Rodziców na spotkania z wychowawcami klas  29 kwietnia 2025 r. (wtorek) godzina 16.00

 

 11 kwietnia w sali gimnastycznej naszej szkoły z inicjatywy Pani pedagog Barbary Drelich- Scilanga odbyły się warsztaty dla przedszkolaków i  uczniów klas I- VIII z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.  Celem warsztatów było kształtowanie  pozytywnych i bezpiecznych postaw oraz zapoznanie uczniów  z podstawowymi  czynnościami ratowniczymi w przypadku nieobecności osób dorosłych. Zajęcia poprowadzili strażacy Powiatowej Straży Pożarnej w Nisku. Na początku spotkania przeprowadzili z dziećmi pogadankę na temat udzielania pierwszej pomocy. Opowiedzieli , w jaki sposób udziela się pierwszej pomocy i jak można pomóc poszkodowanym, zanim przyjadą ratownicy medyczni. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali cennych wskazówek dotyczących zachowania się w chwili zagrożenia życia oraz,  jak wezwać pomoc przez telefon. Następnie odbył się pokaz udzielania pierwszej pomocy z wykorzystaniem fantomów. Każdy z uczniów miał możliwość praktycznych ćwiczeń. Okazało się, iż dzieci doskonale zapamiętały postępowanie ratownicze w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia.

Dziękujemy z całego serca strażakom za tak ciekawe i cenne zajęcia.

 

11 kwietnia w Zespole Szkolno- Przedszkolnym nr 2 w Nisku odbył się XXIII Powiatowy KonkursOrtograficznydla uczniów klas II-III szkół podstawowych „ Sówka Mądra Główka”.Konkurs był bardzo wymagający, a uczniowie musieli się zmierzyć z trudnymi zadaniami sprawdzającymi ich znajomość zasad ortograficznych i interpunkcyjnych.

Naszą szkołę wspaniale zaprezentował Jan Watras z klasy 2, zajmując II miejsce. To wyjątkowe osiągnięcie Jasia jest wynikiem jego pilnej pracy, wytrwałości oraz zainteresowania do nauki poprawnej pisowni. Wykazał się nie tylko bardzo dobrą znajomością reguł ortograficznych, ale także doskonałą koncentracją. Jesteśmy dumni z osiągnięć naszego ucznia, a szczególnie z tego, że Jaś swoją postawą pokazuje, jak ważna jest systematyczna nauka i pasja do języka polskiego.

Serdecznie gratulujemy Jasiowi tak wspaniałej wiedzy ortograficznej i życzymy kolejnych sukcesów w przyszłych konkursach! Gratulacje!!!

 

Smaczny, zdrowy, organiczny – z tego wniosek jest logiczny,

że najmniej przetworzony jest PRODUKT EKOLOGICZNY.

Bądź rozsądny, kupuj mądrze, to nie trudne – ależ skądże.

Mały znaczek Wam pomoże zdecydować się w wyborze.

 

                Dzieci z oddziału przedszkolnego przystąpiły do udziału w projekcie „Skąd się biorą produkty ekologiczne”. Na początku usłyszały, że EKO oznacza naturalne, czyli takie, które nie ma żadnych sztucznych, niezdrowych dodatków. Zapoznały się z Piramidą Żywienia, przypomniały sobie co należy robić, aby prowadzić zdrowy styl życia. Dowiedziały się  jak wygląda dzień rolnika, i że za wykonywaną pracę w gospodarstwie ekologicznym rolnik otrzymuje certyfikat na swoje produkty. Produkty takie można kupić w sklepach ze zdrową żywnością odpowiednio oznakowaną lub bezpośrednio w gospodarstwie ekologicznym.Dzieci odświeżyły zasady  prawidłowego mycia rąk i higienicznego spożywania posiłków.

            W ramach realizacji projektu w grupie przedszkolaków odbył się „Dzień Marchewki”, który przypada 4 kwietnia.

Dzieci dowiedziały się, jakie wartości odżywcze posiada marchew i dlaczego należy ją jeść w różnej postaci.

Każdy przedszkolak mógł skosztować bohaterkę dnia: jako chrupiącą przekąskę. Wykonały prace plastyczne związane z marchewką,

            Realizowanie założeń projektu pozwoliło na przekazanie dzieciom wiedzy, dzięki której w przyszłości będą mogły świadomie dbać o zdrowie swoje i swoich najbliższych. Była to jednocześnie okazja do interesującej i kreatywnej zabawy rozbudzającej ciekawość poznawczą przedszkolaków.

 

W środę 2 kwietnia uczniowie naszej szkoły klas I –III udali się pod opieką Pani Barbary Drelich i wychowawców do Sali edukacyjnej „ Ognik” znajdującej się w budynku Powiatowej Straży Pożarnej w Nisku.  Podczas tych zajęć uczniowie zapoznali się z zawodem strażaka, z zasadami postępowania na wypadek  powstania pożaru lub innego zagrożenia. Dowiedzieli się, że strażacy nie tylko gaszą pożary, ale pomagają w czasie powodzi, usuwają skutki wypadków samochodowych, sprzątają po wichurach połamane drzewa, ewakuują ludzi, ratują zwierzęta.  Podczas zajęć  uczniowie uczestniczyli też w zajęciach praktycznych, czyli jak bezpiecznie opuścić zagrożone pomieszczenie. Po wysłuchaniu ciekawej prelekcji o trudnej, odpowiedzialnej i niebezpiecznej pracy strażaka, jej pozytywnych stronach oraz zagrożeniach związanych z wykonywanym zawodem zaproszono uczniów do tej części remizy, gdzie mogli zobaczyć piękne wozy strażackie wraz z całym wyposażeniem, sprzęt gaśniczy  oraz strój, w jaki ubierają się do akcji. Panowie strażacy pokazali też, w jak szybki sposób reagują na sygnał alarmowy i przygotowują się do  wyjazdu. Wycieczka uświadomiła uczniom, że praca strażaka to misja i pasja, a żeby ją wykonywać trzeba cieszyć się dobrym zdrowiem , sprawnością fizyczną i odwagą.

Na koniec spotkania uczniowie w ramach  podziękowania  przekazali strażakom słodki upominek życząc im dużo zdrowia i siły, aby zawsze po zakończonych akcjach ratowniczych bezpiecznie wracali do swoich domów. 

Serdecznie dziękujemy strażakom z niżańskiej jednostki za zorganizowanie tak wspaniałego spotkania, za uświadomienie naszych uczniów o zasadach bezpieczeństwa oraz zachowaniu się w przypadku pożaru, wypadku i innych zagrożeń, które mogą mieć miejsce.

Na całym świecie 2 kwietnia obchodzony jest „Światowy Dzień Świadomości Autyzmu”. To wyjątkowy czas, by lepiej zrozumieć i dostrzec, jak różnorodny jest świat każdej osoby. Nasza szkoła również włączyła się w akcję jako znak solidarności z osobami z autyzmem. Uczniowie uczestniczyli w pogadance i uświadomili sobie, że osoby ze spektrum autyzmu, chociaż wyglądają zupełnie zwyczajnie, to odbierają świat inaczej niż większość z nas. Z zaciekawieniem wysłuchali opowiadania „Doskonały projekt – książka o autyzmie”, która pomogła im spojrzeć na świat oczami osób ze spektrum autyzmu. Podczas zajęć nie zabrakło również ćwiczeń, dzięki którym uczniowie mogli doświadczyć jak odczuwają i odbierają świat osoby z autyzmem.

Razem odkrywaliśmy, że każdy z nas postrzega rzeczywistość inaczej – i to jest piękne! Rozmawialiśmy o tym, że autyzm to różnorodność, a każdy człowiek jest wyjątkowy na swój sposób. Uczyliśmy się akceptacji, zrozumienia i szacunku dla innych. Bo w naszej szkole wszyscy jesteśmy ważni i wartościowi.

Wszystkie podjęte działania miały na celu podniesienie świadomości naszych uczniów na temat autyzmu oraz zwrócenie uwagi na problemy i potrzeby osób z autyzmem.

„Wiem! Rozumiem! Pomagam!”

W dniach 26-28.03.2025r. w naszej szkole w klasach I-III odbył się Ogólnopolski Konkurs Przedmiotowy „Leon” z języka angielskiego, matematyki i zintegrowanych sprawności. Wzięli w nim udział chętni uczniowie, głodni wiedzy. Celem konkursu było sprawdzenie umiejętności polonistycznych, przyrodniczych, matematycznych, językowych, oraz poszerzanie wiedzy, poznanie mocnych i słabych stron, ale także świetna zabawa i zaznajamianie ucznia z regułami panującymi podczas różnorodnych konkursów i olimpiad. Konkurs przeprowadzony był w formie testu. Pytania do testu opracowane zostały przez czynnych zawodowo nauczycieli, w oparciu o aktualną podstawę programową dla poszczególnych klas i obowiązujące podręczniki szkolne dopuszczone przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Uczniowie z klas I-III chętnie podjęli się przygotowania do konkursów ucząc się i rozwiązując przykładowe testy już miesiąc wcześniej.

Na wyniki konkursu niestety trzeba poczekać do czerwca ale już teraz gratulujemy zapału i zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach!

 

27 marca  uczniowie z kl. II i III wzięli udział w Gminnym KonkursieOrtograficznym pod hasłem „ Wiosenne potyczki z ortografią” organizowanym przez Zespół Szkół w Jeżowem. Naszą szkołę reprezentowali z klasy II Paweł Piróg i Jan Watras , zaś z klasy III Adam Pycior, Nikodem Wąsik i Fabian Bekier. 

Nasi uczniowie zdobyli wysokie wyniki i tym samym pokazali, że znajomość zasad ortograficznych nie jest im obca. Jan Watras znakomicie poradził sobie z  wymagającym testem ortograficznym zdobywając II miejsce i udowadniając, że ortografia nie ma przed nim tajemnic.Życzymy dalszych sukcesów  wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w konkursie. Dziękujemy za odwagę i podjętą pracę.

A Jasiowi serdecznie gratulujemy i wierzymy, że równie świetnie poradzi sobie na konkursie powiatowym,

w którym weźmie udział już 11 kwietnia. Brawo, Jaś i trzymamy kciuki!!!

 

Klasa 5 była zafascynowana tematami związanymi ze starożytnym Rzymem. Zatem aby jeszcze bardziej wzmocnić w nich tę ciekawość i pobudzić do większego poszerzania wiedzy w tym zakresie wpadliśmy na pomysł, ale kreatywnie spędzili ferie z historią. Chętni mieli przygotować projekty związane właśnie ze starożytnym Rzymem. Efekty swej pracy przedstawili uczniowie podzieleni na dwie grupy. Dziewczynki przygotowały, zaprojektowały i z pomocą starszych, uszyły stroje Rzymianek. Piękne Dominy zawitały do klasy 5. Ubrane w piękne stroje, przyozdobione biżuterią stylizowana na epokę prezentowały się wspaniale.

Chłopcy natomiast spędzili wiele godzin budując plan Rzymu w Minecraft. Zabrali nas następnie na spacer po tym starożytnym mieście. Nie zabrakło oczywiście Forum Romanum, Koloseum, Panteonu, Circus Maximus, akweduktów, term a nawet pojawiła się Via Appia i katakumby.

Ciężka i jakże piękna praca została nagrodzona brawami. Uczniowie pochwalili się również innym uczniom oraz nauczycielom budząc podziw i uznanie dla swojej pracy i kreatywności.

Miłość do historii można rozbudzać na wiele różnych sposobów i ze starożytnym Rzymem zdecydowanie się udało!

Dnia 26 marca 2025:roku w PSP w Kamieniu Prusinie odbyło się XXVIII Spotkanie z Piosenką Religijną pod hasłem "Miłosierdzie Boże wyśpiewać chcę".

W spotkaniu uczestniczyli: Wójt Gminy Kamień Ryszard Bugiel, Starosta Rzeszowski Jerzy Bednarz księża, dyrektorzy szkół, nauczyciele, opiekunowie przygotowujący dzieci i młodzież do konkursu.

Do konkursu do którego zgłosiło się 27 uczestników. Byli to soliści i zespoły muzyczne z okolicznych szkół i nie tylko/Łańcut/ Oceny dokonywano w trzech kategoriach wiekowych:

- przedszkola

- dzieci z klas 1-3

- uczniowie klas 4-8

Naszą szkołę reprezentował uczeń klasy trzeciej Oskar Grabowski. Zaśpiewał pieśń pasyjną ,Anima Christi - napisaną przez Ignacego Loyole.  Za wykonanie utworu otrzymał wyróżnienie i podobnie jak wszyscy wykonawcy pamiątkowy upominek.

Dziękujemy organizatorom PSP w Kamieniu Prusinie za gościnność , ciepłe przyjęcie i pamiątkowy dyplom.

 

 

Choć większości ten dzień  21 marca kojarzy się z pierwszym dniem wiosny, dziś uczniowie naszej szkoły, zwrócili szczególną uwagę na potrzeby osób z zespołem Downa.Ta data nie jest przypadkowa i nawiązuje do obecności u osób z zespołem Downa dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21 parze chromosomów. 

Święto to zostało ustanowione w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa, natomiast od 2012 roku organizowane jest pod patronatem Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ). Ideą tego święta jest zwrócenie uwagi społeczeństwa na osoby z zespołem Downa i ich potrzeby, zwiększenie świadomości o chorobie oraz promowanie praw osób z zespołem Downa do pełnego uczestniczenia w życiu społecznym. Ta akcja ma na celu przełamywanie stereotypów związanych z wadą genetyczną.

W tym dniu wszyscy zakładamy kolorowe skarpetki nie do pary. Są  one symbolem solidaryzowania się z osobami z zespołem Downa, są wyrazem tolerancji.Mają pokazywać, że dzieci i osoby dorosłe z Zespołem Downa zmagają się z odmiennością w stosunku do reszty społeczeństwa. A mimo różnic są radosnymi i pełnymi życia ludźmi.

Wierzymy, że drobne gesty mają znaczenie, dlatego włączamy się do akcji, pokazując swoje zrozumienie i akceptację.

Pamiętajmy, wszyscy jesteśmy różni, a jednocześnie równi!

21 marca zawitała WIOSNA!

Piękna, kolorowa i bardzo radosna.

I w naszej szkole świętowaliśmy jej przybycie. Gry i zabawy umiliły nam ten dzień, rozgrywki sportowe szlifowały naszą kondycję. W tym dniu nie było szarości, dzięki kolorowym, wiosennym strojom  naszych uczniów. Powitanie wiosny na pewno nastroi nas pozytywnie i z jeszcze większym zapałem weźmiemy się do wspólnej pracy.

Nasza szkolna rodzina niech cieszy się radością na każdy dzień, ten słoneczny, jak i deszczowy bo w naszych sercach jest WIOSNA!

         10 marca Przedszkolaki z naszej szkoły obchodziły Światowy Dzień Wody. W tym dniu dzieci przyszły ubrane na niebiesko i wspólnie odkrywaliśmy tajemnice wody i znaczenie dla życia ludzi, zwierząt i roślin. Poprzez różnorodne działania przedszkolaki dowiedziały się wielu informacji i ciekawostek o wodzie. Poznały różne sposoby wykorzystania wody oraz w jaki sposób podczas codziennych czynności oszczędzać wodę.

 

         Wszystkie przedszkolaki już wiedzą, że woda jest niezbędnym źródłem życia i należy o nią dbać, a więc nie marnujmy WODY!

 

17 marca w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Świętego Patryka – patrona Irlandii.

Jest to irlandzkie święto narodowe i religijne. Współcześnie przyjmuje postać wielkich zabaw.
W wielu miastach na świecie odbywają się specjalne parady oraz koncerty. Najważniejszą
tradycją obchodów dnia św. Patryka jest noszenie ubrań w kolorze zielonym, dlatego
zachęciliśmy uczniów naszej szkoły i przedszkola do ubrania się w zielone rzeczy lub zielone
elementy.
Zieleń to narodowy kolor Irlandii, nawiązujący do trawiastego krajobrazu wyspy
i symbolizujący koniczynę przypisywaną tradycyjnie świętemu Patrykowi.
Na lekcjach języka angielskiego uczniowie wysłuchali informacji o Irlandii i Św. Patryku.
Dowiedzieli się o życiu patrona Irlandii, obchodach tego dnia na świecie oraz o znaczeniu
trójlistnej koniczyny.
Uczniowie różnych klas wykonali wspaniałe prace plastyczne związane z symbolami Irlandii-
opaska na głowę z kapeluszem Leprechauna - skrzata i trójlistną koniczynką, kolorowanie
Leprechauna oraz trójlistnej koniczynki.
Cieszy nas fakt, że uczniowie z tak wielkim zaangażowaniem celebrowali Dzień Świętego
Patryka!

 

14 marca 2025 r. odbyła się już XIII edycja Wojewódzkiego Konkursu Językowego “Języki integrują”.

Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klas 7-8 i dziękujemy im za ich trud i odwagę.

W konkurencjach z języka angielskiego wzięli udział uczniowie z klasy 7: Alan Bekier, Paweł Iska oraz Ewelina Watras. Natomiast z języka niemieckiego reprezentowali nas Joanna Chamot (kl.8), Kacper Koc (kl. 8) oraz Michał Sudoł (kl. 7). Obie drużyny spisały się wspaniale otrzymując czwarty wynik w obu kategoriach.

Rywalizacja była zacięta i dosłownie walka była o każde pół punkta. Gratulujemy i Dziękujemy!

“ Być kobietą, być kobietą...”

 

Szczęścia, uśmiechu, dużo radości, spełnienia wszystkich najskrytszych marzeń, samych przyjemnych  w Twym życiu zdarzeń… tego i wiele innych ciepłych słów życzyli nasi mężczyźni dnia 7 marca  wszystkim Paniom i Koleżankom.

 

            Na 3 godzinie lekcyjnej odbył się uroczysty apel z okazji Dnia Kobiet, w którym chłopcy z klas czwartych, piątych, siódmych i ósmych zaprezentowali program artystyczny, ujawniając swoje zdolności aktorskie i muzyczne. Uczniowie podkreślili jak ważną rolę w życiu odgrywają Panie.

Wszystko to odbyło się w bardzo miłej i radosnej atmosferze, uśmiech pojawił się na twarzy każdej Pani i Dziewczyny. 

 

„To, co przeżyło jedno pokolenie,

Drugie przeplata w sercu i pamięci;

I tak pochodem idą cienie… cienie…

Aż się następne znów za krew poświęci!”

 

    Tegoroczny Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” nasza szkoła uczciła w sposób szczególny. Włączyliśmy się w gminne obchody tego dnia, które rozpoczęły się od uroczystej Mszy św. w kościele parafialnym w Cholewianej Górze. Po niej nasi uczniowie pod opieką nauczycieli przygotowali program artystyczny. Nie zabrakło w nim piosenek, wierszy oraz fragmentów wspomnień. Przywołane zostały także postaci „Niezłomnych” - bohaterów antykomunistycznego podziemia, którzy po II wojnie światowej przeciwstawiali się narzuconej siłą władzy komunistycznej i w latach 1944-1963 byli bezwzględnie prześladowani przez komunistyczne władze.

        Pamiętajmy o ich patriotyzmie i męstwie w obronie ojczyzny.

 

        CZEŚĆ I CHWAŁA BOHATEROM!

 

Więcej informacji i zdjęć na stronie internetowej GCK w Jeżowem.

       Dzień świętego Walentego, popularnie zwany walentynkami, wpisał się już na stałe w harmonogram naszych szkolnych imprez i uroczystości. Co roku staramy się, aby ten dzień był wyjątkowy. Nie traktujemy go w kategoriach typowego Święta Zakochanych, ale przede wszystkim jako okazję do okazania sobie serdeczności, życzliwości, ciepła, podjęcia rozważań o miłości i jej sensie.  

            Z inicjatywy Samorządów Uczniowskich i ich opiekunów tradycyjnie zorganizowano „pocztę walentynkową”. Wszyscy, którzy chcieli przekazać życzenia swoim sympatiom, wrzucali kartki walentynkowe do specjalnie przygotowanego pudełka. Trzeba przyznać, że szkolny listonosz nie narzekał na brak pracy, było bowiem wielu chętnych, którzy skorzystali z tej możliwości.

 

           Tegoroczne Walentynki przyniosły społeczności szkolnej wiele radości. Dzień ten ma przypominać nam o tym, co jest w życiu najważniejsze – o miłości i życzliwości. Świętowanie walentynek ma już wielu zwolenników pośród nas, bo uczy okazywania uczuć, a tym samym niesie radość i zadowolenie.